give 의 사전적 우리말 의미는 '주다' 로 대표된다. 그리고, 무엇을 대상에게 주는 상황 표현에서는 '수여성' 이 가장 잘 드러나게 해주어서 문법적으로는 '수여 구문(4형식)' 의 대표 동사로 자료화되곤 한다. ① She gave me five dollars.       ( 그녀는 내게 5불을 주었다 ) ② He'll give you a hint.       ( 그가 너에게 힌트를 줄게다 ) 그렇지만 give 가 쓰인 구문들 대부분은 그렇게 분석되지 않는다. ③ She gave me a hand.       ( 그녀는 나를 도와줬다 ) ④ I give my word on it.       ( 내가 그것을 보장한다 ) ⑤ The ice gives.       ( 얼음이 녹는다 ) ③ ④ ⑤ 의 구문 모두 '주다' 라는 의미로는 적용할 수 없고 다음 ⑥ 구문의 경우는, 그런 의미를 적용하면 술에 주어 진다가 되므로 자의적으로 해석하려 들 것이다. ⑥ He is given to drink.       ( 그는 술에 빠져 있다 ) ⑦ He gave up drinking.       ( 그는 술을 끊었다 ) ⑦ 구문에 쓰인 give up 은 우리말 '포기하다' 라는 의미로 구동사화 해서 인지하게 되는데 이 현상을 어떻게 이해해야 하는가. give 가 쓰인 구문들을 분석해가며 각 구문에서 작용하는 공통의 역할기능과 그에 따른 작용개념을 하나의 의미로 도출해보자.

1. Could you give me back my money? ( 내 돈을 돌려주시겠어요? ) 본문 1. 표현은 '주는 동작' 행위로 이해하기 좋은 구문이다. 상대가 가져간 돈을 자기에게 되돌려 달라는 행위가 성사되면 그 돈은 you 로부터 me 에게로 주어질 것이다. 이 같은 영어 표현은 '주다' 라는 우리말 의미로 수용하면 무난하겠지만 다음과 같은 표현에서도 그럴 수 있을까. ① I will give my boy high school education at least.       ( 나는 아들에게 고등학교만은 보내 주겠다 ) ② He gives a press conference.       ( 그는 기자회견을 연다 ) '주다' 라는 동작 의미는 '가지도록 건네주는 행위' 이다. 그런데 우리말 해석에 따르면 ① 에서의 표현 의도는 화자( I )가 아들에게 고등학교 교육만은 받게 하겠다는 것이고 ② 표현은 He 가 기자회견을 벌인다는 것이라서 '주다' 라는 행위적 의미를 적용하기가 애매해진다. 2. Cows give milk. ( 소는 우유를 준다 ) 본문 2. 표현도 해석은 '주다' 로 되었다. 그렇지만, 소들은 우유를 주는 행위는 하지 않는다. 우유를 필요로 하는 송아지나 사람이 take 함에 따라 몸 밖으로 내보내질 뿐이다. ① The cow needs to give down.           ( 그 소는 젓을 내야 한다 ) 본문과는 달리 ① 에서는 '젓을 주어야 한다' 로 해석하지 않고 '젓을 내야 한다' 는 의미로 되어 있다. 만약 The cow 가 '주는 행위' 의 주체이면 소 자신의 의지로 give 행위를 했겠지만 해석된 의미에서 볼 때 우유를 필요로 하는 주체가 인간임이 드러내기 때문에 소의 행위는 '주는' 동작이 아니라 '내보내는' 동작이 타당해진다. ② At first, ATMs could only give people money.         ( 처음에, ATM은 돈을 내어주는 기능만 가지고 있었다 ) 현금인출기(Automatic Teller Machine) 역시도 주체적으로 주는 행위를 하지 못한다. 현금을 필요로 하는 사람의 take 행위에 따라 '내부의 것을 밖으로 꺼내놓는 동작'만을 할 뿐이다. ② 표현의 해석에서 알 수 있듯이 ATM 은 돈을 주는 것이 아니라, 내놓는 것이고 이 표현에 give 가 쓰인 것이므로 give 의 역할기능은 원래 있던 것(곳)으로부터의 이동을 표현하는 셈이다. 그러면 give 의 역할기능이 원래 있던 것(곳)으로부터의 이동일 때 소유의 이전까지를 의미하는 것일까. 3. Sure, I can give you as much as you want. ( 물론이지, 원하는 만큼 빌려줄 수 있어 ) 본문 3. 이 단지 '주는' 상황에서의 표현이면 you 에게로 소유가 이전되는 것인 지의 여부까지는 알 수 없다. 그런데 이 구문이 '빌려줌' 의 상황에서 발화되었고, 본문의 해석이 옳다면 give 는 소유 이전까지를 말하지는 않았을 것이다. 다음의 구문에서 보면 소유 이전과 무관한 상황에서 give 가 쓰였기 때문이다. ① It’s easy, I can give you some simple recipes.           ( 간단해, 몇 가지 간단한 요리법을 가르쳐 줄게 ) ① 의 표현은 요리하는 비법을 책으로 주는 것이 아니라 습득해서 지니게 된 기술을 전수하는 것이라서 그 비법을 가르쳐 준다고 하더라도 비법이 자리 이동 후 소유가 이전되는 현상은 나타나지 않는다. 원래 있던 곳으로부터 내보내진 대상이 다른 곳에 존속되어 있게 될 뿐이다. ② Please, dad, give me a piggy-back!             ( 아빠, 업어 줘요! ) 구문 ② 의 표현에서 유추할 수 있듯이 아이가 등에 업힌다면 아이의 위치가 이전되어 아빠의 등에 있게 되는데 이 현상을 소유 이전으로 볼 수는 없다. 이동 후 거기 머물러지게 되는 것은 자명하므로 give 동작으로 이전된 대상의 '거기 머물러져 있음' 을 수용하고 다음 구문에서 생각해 보자. 4. I think, I can give you a executive suite room. ( 고급 스위트 객실로 드릴 겁니다 ) 본문 4. 의 내용이 매매를 위한 대화가 아닌 바에야 객실을 소유 이전하지 않음은 자명하다. 투숙객을 상대로 한 대화이면, give 동작이 실현된 이후 you 는 머물러 있게 될 것이다. 따라서 give 의 역할기능은 주는(-수여) 동작에 따른 받음을 드러내는 것이 아니라 내주는(-제공) 동작에 의한 존속(-머물러 있게 함)을 말하는 것이어야 한다. 다음의 ① 과 ② 구문도 give 동작에 의해서 대상들(my word 와 weight)이 내 보내져 머물러지는 현상으로 이해할 수밖에 없다. ① I give my word on it.         ( 내가 그것을 보장한다 ) ② Old people give weight to good house manners.         ( 나이 드신 분들은 좋은 집안 예절을 중요시한다 ) ① 에서는 my word 가 on it 에 다시 말해 it 으로 표현된 그것에 on 을 전치시켜 '밀착되어 있게 한다'라고 구체화한 표현이라서 그 말에 책임짐을 강조해 준 것이고 ② 에서는 집안의 좋은 예절에 무게(-weight)를 두려는(-put) 표현에 give 동사를 선택한 꼴이다. 다음에서는 이렇듯 내줘서 머물러지게 되는, '머무름' 현상으로 이해해야만 하는 몇몇 구동사(복합동사) 구문을 살펴보자. 5. He gave up smoking. ( 그는 담배를 끊었다 ) 위에서 살펴본 give 동사의 역할기능은 내보냄(-방출)이 있고 나서 그 내보내진 어떤 행위나 대상물이 머무름 상태로 있게 하는 동작 동사로 작용하고 있어야 하므로 이 구문에서의 내보내진 행위는 담배 피우는 행위일 것이고 그 행위가 머무름의 상태가 되게 했다는 표현이 된다. smoking(흡연)은 일시적인 동작이 아니라 습관에 따른 일정한 반복을 보일 것이므로 반복되는 그 동작 형태(smoking)는 전치사(상태사) up 의 '결대로 이끌어지게 하는 상태임을 드러내 주는 의미 지정에 따라 He 가 흡연의 지속 상태에 있다는 표현이 된다. 그렇다면 본문의 up smoking 상태는 give 동작 이후의 결과를 부가한 상황 구체화 어구이기 때문에 영어의 발화 메커니즘으로 가정하고 도입한 심층적인 구조분석으로 확인해 보자. ① He gave himself + himself was given + it was up smoking.     ⓐ       ⓑ       ⓒ 이와 같은 분석은 심층적 구문 구조상, 동사를 반드시 의도된 대상에게 동작을 끼치게 하는 '사역성' 으로 타동사화 하고 주절 주어의 능동적 행위(ⓐ)에 따른 피역 대상의 수동(피동)적 처해짐(ⓑ)과 그것이 처한 상황(ⓒ)에 대한 부가 서술이 영어구문 형성의 기저 현상임을 받아들여 시도한 것으로써 다음과 같이 정리된다. 주어의 능동적 행위에 따른 의도 대상의 수동(피동)화 현상이 영어구문 형성의 심층 기반에 있고 '주어 + 동사 + 대상(심층적 피동 대상) + 상황 구체화' 형식으로 나열된다. ① 의 분석을 보면 자신(himself)은 수동(피동) 대상이고 He 의 능동적인 give 행위에 따라 그 자신은 흡연 지속 행위를 꺼내놓게(was given) 될 것이므로 그렇게 내보내진 행위는 up 상태로 구체화 되어 부가된 심층구조를 가진다. 그런데 머물음은 '잠시 멈추어 있음' 이다. 그리고 give 동작 기능은 이미 내보낸 그것을 잠시 멈추어지게 한 결과까지를 표현하기 때문에 부가절에서의 up 은 흡연이 계속되지 않고 중지되어진 상태, 즉 '머물음' 의 지속상태에 있다는 것을 하나의 결로 표현해주는 셈이다. 다음 ② ③ 은 부가된 전치사(-상태사)에 따라 그 '머물음' 이, 다른 표현이 되는 것을 보여준다. ② He gives in to his wife.         ( 그는 아내에게 항복한다 ) - ~진다, ~따른다 ③ His breath gives out.         ( 그는 숨이 멈춘다 ) 전치사(상태사) in 은 속성-이용 이라는 역할기능을 한다. give in 도 give up 이 그렇듯 숙어화 되어 인지하게 만드는 구동사로 나타나는데 주어가 행위를 할 때 in 이 의미 지정하는 속성(-대상 혹은 상황의 속성)대로 이용됨을 표현하기 때문에 ② 는 자신의 의지는 포기하고 아내의 영역 내에 머물러 있게 됨을 표현하게 됨을 드러내는 셈이다. ③ 의 out 역시 영역-이탈 기능으로 give 가 드러내는 머무름의 상태를 영역 이탈의 상태라고 부가했으므로 호흡의 정지를 표현하게 되는 것으로 간주할 수 있다. 6. Tom gives Jenney some money and she takes it. ( 탐은 제니에게 돈을 주고 제니는 그 돈을 받는다 ) give 와 take 가 함께 쓰여 있다. take 동작이 '가져다 머물러 있게 한다' 와 같은 심층적 역할개념으로 작용하는 것을 참조하면 give 는 대상을 '내줘서 머물러지게 하는' 사역적 역할개념으로 작용하며 서로가 상반적으로 기능하고 있음을 볼 수 있다. ① Give and take is fair play.         ( 주고받는 것이 공정하다 ) ② If I give them an inch, they'll take a mile.         ( 여유를 주면 줄수록 더 달라고 할게다 ) 지금까지 살펴본 바대로 give 의 동사에 작용하고 있는 역할기능과 그에 따른 작용개념을 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, give 동작은 '있던 것에서 내보내는' 방출 행위를 한다. 둘째, give 로 표현되는 '내주는 행위' 는 대상의 존속이 전제된다. 셋째, give 에 의한 대상의 방출 결과는 '머물러지게 되는' 상태로 나타난다. 역할기능 : 방출-존속 작용개념 : 내줘서 머물러지게 하다